www.osvita.org.ua
Статті з питань освіти // На що студенти витрачають 86 400 секунд?
Освiтнiй портал
Головна
Новини освіти та науки
Події освіти та науки
Статті з питань освіти
Архів статей
Довідник ВНЗ України
Дистанційна освіта
Курси, тренінги
Освіта за кордоном
Бізнес-освіта (MBA)
Абітурієнту
Студенту
Болонський процес
Зовнішнє тестування
Законодавство
Періодичні видання
Каталог освітніх сайтів
Реферати, курсові, дипломні
Профорієнтація молоді
Робота освітянам та молоді
Освітній форум
Зробити портал кращим!
Ефективна реклама

Програми ЗНО 2009

На сайті доступні для завантаження Програми зовнішнього оцінювання навчальних досягнень вступників до вищих навчальних закладів, яке буде проводитися в 2009 р. з таких предметів:
Українська мова і література
Фізика
Математика
Історія України
Географія
Іноземні мови
Хімія
Біологія

Гарячу лінію відновлено

Український центр оцінювання якості освіти відновив роботу "гарячої" телефонної лінії щодо проблем зовнішнього оцінювання навчальних досягнень тих, хто бажає поступати до ВНЗ в 2009 році...

Нас цікавить Ваша думка

Як Ви ставитеся до нової редакції закону "Про вищу освіту":

перейти до теми
На що студенти витрачають 86 400 секунд?
Кожного ранку Час відкриває нам кредит на 86 400 секунд. Це унікальний ресурс, який не можна накопичити як гроші і сировину. Він рухається зі швидкістю 60 хвилин за годину. Це одночасно і його ціна. Кожної ночі він списує залишок: якщо ви не зуміли використати свій денний вклад – це ваші збитки. Час не можна призупинити, ввімкнути або вимкнути, замінити на інший, відшкодувати чи взяти позику у завтрашнього дня. Важливо навчитися використовувати його з максимальною вигодою. Не даремно Пітер Друкер писав: "Запас часу нескінченно малий, і якщо ви не можете управляти ним, то вам не вдасться управляти нічим іншим".

В чому ж полягають основні причини дефіциту часу? Це і постійний поспіх, відсутність чіткого розмежування робіт за ступенем їх важливості, постійна "робота додому", "часові злодії" і слабка мотивація праці.

Більшість з нас мріє про блискучу кар’єру, щасливу сім’ю і власний достаток. Але, водночас, ми не можемо, чи то пак не хочемо, примусити себе прокинутися вранці на півгодини раніше, щоб владнати деякі важливі і термінові справи. Доба – це 24 години, а для повного щастя так часто не вистачає 5 хвилин. Тим більше, для студента.

Отож, єдиний вихід – самоменеджмент. Це послідовне і цілеспрямоване використання існуючих методів ефективної роботи в повсякденній практиці для оптимального розподілу власного часу. Головна мета – максимальне використання потенціальних можливостей, свідоме керування життям і подолання зовнішніх перешкод. Самоуправління допомагає виконувати роботу з меншими витратами часу та зусиль, краще організовувати робочий процес, а отже, отримувати кращі результати, зменшувати завантаженість і кількість стресів.

Першим кроком в управлінні власними можливостями та часом є постановка цілей, яка допомагає зорієнтувати дії і вчинки на досягнення мети. Другий крок – планування, що безпосередньо покликане забезпечувати господарське використання часу. Час плине настільки швидко, що без попереднього планування важко наздогнати події. Від того, наскільки ми навчимося раціонально використовувати свій час, значною мірою залежить і наше майбутнє. "Майбутнє повинне бути закладене у сьогоденні. Це називається планом. Без нього ніщо у світі не може бути гарним", – писав Георг Крістоф Ліхтенберг. Планування, в свою чергу, допомагає скорочувати час, який ми витрачаємо на виконання другорядних завдань, і надає можливість займатися більш важливими справами. Реалізація і організація є завершальним кроком самоуправління.

В тій чи іншій мірі проблема раціонального використання часу стоїть перед кожним. А скільки коштує п’ять років навчання для студента вищого навчального закладу у часовому еквіваленті? Ця ціна коливається в залежності від бажання вчитися і займатися громадською діяльністю, ступеня зайнятості на даний момент, способу життя та планів на майбутнє. Тобто, головне завдання студента – не перетворити часову спіраль у часову петлю. Прикро, коли випускник вузу окрім диплома не володіє ні належним багажем знань, ні професійними вміннями та навиками, ні практичним досвідом. На щастя, подібних майстрів такого жанру не так і багато. А переважна більшість молоді активно займається самоменеджментом, побудовою власних дерев цілей, причому не лише при підготовці семінарських та інших практичних занять.

Студентство – особлива і унікальна група молодих активних людей з потенціалом неабиякого об’єму. Це справжня енергетична лавина, яку все ж таки, можливо спрямувати в потрібному напрямку. Однак для цього потрібні відповідні ресурси, і не лише розумові, а й фінансові.

Студентські роки особливі: максимум роботи, мінімум відповідальності. І тільки й чути: "Коли ви візьметеся за голови?", "Скільки можна байдикувати", "Ви знову вчасно не виконали завдання!" і тому подібне. А хто нас, студентів, вчив тому "вчасно"?! Можливо, доречніше було б прочитати курс лекцій з тайм-менеджменту?! Та хто цим переймається?! Всі лише вимагають, а ні, щоб допомогти. Звідси і проблема: поки зрозумієш, що до чого, вже й четвертий курс, а там – робота і сімейні клопоти. А так хотілося повисіти на дошці оголошень з інтригуючою назвою: "Наша гордість"!

Безперечно, є студенти, які самі вправно "пробивають" дорогу у щасливе і безхмарне майбутнє. Але що робити тим, чий розум заслуговує Нобелівської премії, а сміливості вкрай не вистачає? Видати ще одну книгу, на кшталт, "Самоуправління для початківців"? Гарна ідея, та неефективна. Та й взагалі, здається, це ще одна прогалина в системі нашої вітчизняної освіти. Тут безвідмовно діє принцип: "Вам треба – ви й робіть, а мені і так добре".

Отож, залишається надія лише на себе та віра у власні сили. Одні починають вести щоденники, інші – обклеюють комп’ютерні монітори "стікерами". Який би ви не обрали спосіб, головне, щоб він був дієвий. А починати треба з малого:
- складіть план свого робочого дня;
- виділіть першочергові завдання;
- визначне години, коли вам легше за все сконцентруватися, і заплануйте найважчу роботу саме на цей час;
- відкладіть все, що може відволікати;
- важливими справами займайтеся в першій половині дня;
- регулярно корегуйте свої плани відповідно до нових обставин;
- при плануванні намагайтеся передбачити різні випадковості, які можуть завадити роботі.

І тоді стовідсоткова гарантія, що ви не лише вкладетеся в 24 години, а й з’явиться вільний час для опановування методів швидкочитання, десятипальцевого набору на клавіатурі чи вивчення ще однієї мови.

Час – це найбільш безжалісний і негнучкий елемент нашого існування. Інвестуйте його у власне здоров’я, щастя й успіх таким чином, щоб отримати максимальний зиск.
2008-08-26  |  Автор: Марія Шевчук

Віповідальність за зміст публікації несуть їх автори, думка редакції сайту "Освітній портал" може не співпадати з думкою авторів публікації.

Увага! Ви можете обговорити матеріали цього розділу в форумі
або запропонувати власний матеріал для розміщення на сайті.

Для отримання статей поштою Ви маєте зареєструватись
та налаштувати параметри розсилки в персональному акаунті.

Всі права належать
Освiтнiй портал 2003-2008рр.

Дизайн порталу: Стильная Студия